法官陳雅香日前因長期過勞、致病而終告不治，經報紙披露後引起廣大回響：「多休息」、
「不要熬夜」、「改單訴訟制度、減輕法官負擔」等等對策都被提出，陳法官臨終前也深感後悔
沒時間陪先生、小孩，懊惱上帝沒讓她一天有三十六小時來分給家人：「每逢要從台北返回台南
上班，若非趁孩子熟睡時偷偷開溜，就要和孩子來一番生離死別、哭鬧難捨的天人交戰」。人的
體力與時間有限，要在工作與家庭兩方面都善盡職責的話，那就只有透支體力、犠牲健康了。
其他還有很多職業婦女，她們的孩子又是如何呢？
保母、外勞未盡照顧之責，使得嬰兒落地，頭部受創，又隱匿實情、延誤送醫而造成失明、
癡呆、癱瘓；也有因為嬰兒的哭啼、吵鬧而暴力相向，或拍打或搖晃，甚至餵食安眠藥，還有青
少年的問題，沈迷於充斥暴力、色情的網站和鎖碼台，流連聲色場所吃搖頭丸。
其實，這些社會問題和陳法官的例子，都呈現著一樣的因果關係。相同的原因就是媽媽離開
了家庭裡自己的崗位；類似的結果就是對家庭的傷害，不是傷了子女，就是傷了自己。
人剛出生時是沒有照顧自己的能力的，因此照顧嬰兒為人父母應盡的天職，我們可以看到在
動物的世界裡，牠們是如何地保護牠們脆弱的幼兒，為了不讓其他的動物接近與傷害，牠們奮不
顧身、甚至可以犠牲自己的生命；然而，今日社會裡的父母基於職業、經濟考量，甚或貪圖輕鬆
而輕易地交出了自己的嬰兒，交給親戚、朋友、或交給為賺錢而接受托嬰的人去照顧自己的下一
代，並不是說保母都不盡責，但是孩子終歸是父母所生的，終歸是父母的骨肉。一個人從嬰兒之
基本需要與照顧（飢、渴、冷、熱、累、病、大小便．．．），到與世界的接觸、認識和啟發都
是需要父母相當的投入與學習，父母投入多，孩子收穫就多，最後也是孩子、父母與社會受益。
許多年前有個女同事，一早人紅著眼睛走進辦公室；我訝異地問起，才知道她剛從奶媽家自己孩
子的哭聲裡掙脫到學校；她說：「我們這一代這樣地撫育小孩，不知道以後會有什麼結果？一定
會嚐到苦果的．．．。」一些鄰居也曾經告訴我，每當他們夫婦在公園散步，看到天真的小孩嬉
戲時，總會感到愧疚：「我們都不知道自己的小孩是怎麼長大的．．．。」
嬰兒在母親愛的懷抱中，可以充分感受到親情的溫馨與撫慰，心中得到強大的安定與安全感
；日後這些就成為孩子正常人際關係的精神基礎，使他獨立而自信。高中生物課本也提到：「十
八個月至三歲的幼兒，對失去母親的照顧極為敏感，會影響其一生的行為發展。」
在職業與家庭之間，我也曾有過相當的躊躇與掙扎；在第一個孩子出生後，雖然有了理想的
保母照顧其生活與學習，但是颳風下雨時也得把嬰兒從被窩裡叫醒、抱去保母家；後來也漸漸發
現孩子不願意離開母親，以及父母的育兒理想無法由奶媽來實現；在第二個孩子出生後，外子與
我幾經思考、商量，終於放棄省立高中輔導主任的資歷、辭去待遇優渥、且有寒暑假的教職，全
心全意做一個專職的媽媽。辭職後，家庭就安定下來了－－先生能夠專心地工作和充分地休息；
兩個孩子也整天在自己的身旁，要看圖畫就看、要聽音樂就聽、要去公園就去、要參觀什麼就去
，孩子的成長與進步也都超出了我們的預期。雖然照顧孩子是相當辛苦的工作，常常忙得昏天暗
地、精疲力竭－－但是，孩子在得到較妥善的照顧與學習後，他們就比同年齡的朋友還聰穎、活
潑；在學校的功課方面也都名列前茅，從來沒有補習過。大兒子在三歲時就對我說：「妳要當媽
媽，妳就不要當老師，妳要當老師，妳就不要當媽媽．．．」，他是大安國小第一個跳級資優生
、也曾因小圍棋冠軍而獲得林海峰國手之頒獎、現在就讀於醫學系四年級；二兒子也是資優生、
甄選上建國中學，高二即自行籌劃赴美求學、現在就讀於密西根大學主修電腦科學系及生物化學
系、一年級就完成四個學期的課程、成續都是Ａ或Ａ＋。我們婦女會的姊妹其子女還有更優秀的
，孩子也大都是自己用心帶大的。
培養應有的道德、有能力的下一代是父母應盡的職責。當我們提倡女權的同時，也不要忘了
自己身為人母的責任與使命。養育孩子是愛心的工作，雖然辛苦，但是能使妳成為一個偉大的女
性，並得到充分的回饋、成就與滿足，一個母親能給予世界最可貴的禮物，不就是培育出身心健
全的下一代嗎？許多人在不知不覺中將自己的下一代放置在一個缺乏愛心、精神層次較貧瘠，甚
至危機四伏的環境去培育，讓決定孩子一生的前幾年在空白甚至黑暗中度過。有個醫學中心的護
理長，她的孩子都是放在奶媽家，直到能上幼稚園才帶回來；他曾含著淚向我說：「我們夫妻兩
人書都讀得不錯，就是不知為什麼孩子一點都不像我們，原本很好的夫妻感情，也漸行漸遠。」
社會的情形大多是教育水準較低或收入較少者在照顧高教育、高所得家庭的下一代，多少優秀的
母親職場上揮灑自如，卻在家庭中挫敗，滿腹經綸卻無法滋潤自己的子女。
孩子在早年沒得到良好的啟發與引導，進入學校後哪能輕鬆地學習與吸收，以致各種挫折與
打擊隨之而來；另外，社會風氣敗壞，有線電視、網路、書報與雜誌充斥著暴力與色情，有多少
父母知道家中的孩子現在在看什麼節目、上什麼網站？
母親沒外出工作雖然會減少家庭的收入，卻能給孩子最多的幫助與照顧，也是家庭與社會最
大的安定力量；日前由於行政院婦女權益促進會之提議，教育部要求國小普設課後安親班，這對
於社會問題的最大根源－－家庭教育的缺乏，並沒有什麼幫助。國家政策是要走在前面、帶領人
民提升生活的品質，並不是由社會風氣來引導政策。希望政府能立法鼓勵母親走回家庭，也希望
有心人能一起來改變家有年幼子女的母親外出就業之時尚，這才是挽救我們社會風氣敗壞、動盪
不安的根本之道。
（作者李宜殷／台北市醫師公會婦女會會長）
「不要熬夜」、「改單訴訟制度、減輕法官負擔」等等對策都被提出，陳法官臨終前也深感後悔
沒時間陪先生、小孩，懊惱上帝沒讓她一天有三十六小時來分給家人：「每逢要從台北返回台南
上班，若非趁孩子熟睡時偷偷開溜，就要和孩子來一番生離死別、哭鬧難捨的天人交戰」。人的
體力與時間有限，要在工作與家庭兩方面都善盡職責的話，那就只有透支體力、犠牲健康了。
其他還有很多職業婦女，她們的孩子又是如何呢？
保母、外勞未盡照顧之責，使得嬰兒落地，頭部受創，又隱匿實情、延誤送醫而造成失明、
癡呆、癱瘓；也有因為嬰兒的哭啼、吵鬧而暴力相向，或拍打或搖晃，甚至餵食安眠藥，還有青
少年的問題，沈迷於充斥暴力、色情的網站和鎖碼台，流連聲色場所吃搖頭丸。
其實，這些社會問題和陳法官的例子，都呈現著一樣的因果關係。相同的原因就是媽媽離開
了家庭裡自己的崗位；類似的結果就是對家庭的傷害，不是傷了子女，就是傷了自己。
人剛出生時是沒有照顧自己的能力的，因此照顧嬰兒為人父母應盡的天職，我們可以看到在
動物的世界裡，牠們是如何地保護牠們脆弱的幼兒，為了不讓其他的動物接近與傷害，牠們奮不
顧身、甚至可以犠牲自己的生命；然而，今日社會裡的父母基於職業、經濟考量，甚或貪圖輕鬆
而輕易地交出了自己的嬰兒，交給親戚、朋友、或交給為賺錢而接受托嬰的人去照顧自己的下一
代，並不是說保母都不盡責，但是孩子終歸是父母所生的，終歸是父母的骨肉。一個人從嬰兒之
基本需要與照顧（飢、渴、冷、熱、累、病、大小便．．．），到與世界的接觸、認識和啟發都
是需要父母相當的投入與學習，父母投入多，孩子收穫就多，最後也是孩子、父母與社會受益。
許多年前有個女同事，一早人紅著眼睛走進辦公室；我訝異地問起，才知道她剛從奶媽家自己孩
子的哭聲裡掙脫到學校；她說：「我們這一代這樣地撫育小孩，不知道以後會有什麼結果？一定
會嚐到苦果的．．．。」一些鄰居也曾經告訴我，每當他們夫婦在公園散步，看到天真的小孩嬉
戲時，總會感到愧疚：「我們都不知道自己的小孩是怎麼長大的．．．。」
嬰兒在母親愛的懷抱中，可以充分感受到親情的溫馨與撫慰，心中得到強大的安定與安全感
；日後這些就成為孩子正常人際關係的精神基礎，使他獨立而自信。高中生物課本也提到：「十
八個月至三歲的幼兒，對失去母親的照顧極為敏感，會影響其一生的行為發展。」
在職業與家庭之間，我也曾有過相當的躊躇與掙扎；在第一個孩子出生後，雖然有了理想的
保母照顧其生活與學習，但是颳風下雨時也得把嬰兒從被窩裡叫醒、抱去保母家；後來也漸漸發
現孩子不願意離開母親，以及父母的育兒理想無法由奶媽來實現；在第二個孩子出生後，外子與
我幾經思考、商量，終於放棄省立高中輔導主任的資歷、辭去待遇優渥、且有寒暑假的教職，全
心全意做一個專職的媽媽。辭職後，家庭就安定下來了－－先生能夠專心地工作和充分地休息；
兩個孩子也整天在自己的身旁，要看圖畫就看、要聽音樂就聽、要去公園就去、要參觀什麼就去
，孩子的成長與進步也都超出了我們的預期。雖然照顧孩子是相當辛苦的工作，常常忙得昏天暗
地、精疲力竭－－但是，孩子在得到較妥善的照顧與學習後，他們就比同年齡的朋友還聰穎、活
潑；在學校的功課方面也都名列前茅，從來沒有補習過。大兒子在三歲時就對我說：「妳要當媽
媽，妳就不要當老師，妳要當老師，妳就不要當媽媽．．．」，他是大安國小第一個跳級資優生
、也曾因小圍棋冠軍而獲得林海峰國手之頒獎、現在就讀於醫學系四年級；二兒子也是資優生、
甄選上建國中學，高二即自行籌劃赴美求學、現在就讀於密西根大學主修電腦科學系及生物化學
系、一年級就完成四個學期的課程、成續都是Ａ或Ａ＋。我們婦女會的姊妹其子女還有更優秀的
，孩子也大都是自己用心帶大的。
培養應有的道德、有能力的下一代是父母應盡的職責。當我們提倡女權的同時，也不要忘了
自己身為人母的責任與使命。養育孩子是愛心的工作，雖然辛苦，但是能使妳成為一個偉大的女
性，並得到充分的回饋、成就與滿足，一個母親能給予世界最可貴的禮物，不就是培育出身心健
全的下一代嗎？許多人在不知不覺中將自己的下一代放置在一個缺乏愛心、精神層次較貧瘠，甚
至危機四伏的環境去培育，讓決定孩子一生的前幾年在空白甚至黑暗中度過。有個醫學中心的護
理長，她的孩子都是放在奶媽家，直到能上幼稚園才帶回來；他曾含著淚向我說：「我們夫妻兩
人書都讀得不錯，就是不知為什麼孩子一點都不像我們，原本很好的夫妻感情，也漸行漸遠。」
社會的情形大多是教育水準較低或收入較少者在照顧高教育、高所得家庭的下一代，多少優秀的
母親職場上揮灑自如，卻在家庭中挫敗，滿腹經綸卻無法滋潤自己的子女。
孩子在早年沒得到良好的啟發與引導，進入學校後哪能輕鬆地學習與吸收，以致各種挫折與
打擊隨之而來；另外，社會風氣敗壞，有線電視、網路、書報與雜誌充斥著暴力與色情，有多少
父母知道家中的孩子現在在看什麼節目、上什麼網站？
母親沒外出工作雖然會減少家庭的收入，卻能給孩子最多的幫助與照顧，也是家庭與社會最
大的安定力量；日前由於行政院婦女權益促進會之提議，教育部要求國小普設課後安親班，這對
於社會問題的最大根源－－家庭教育的缺乏，並沒有什麼幫助。國家政策是要走在前面、帶領人
民提升生活的品質，並不是由社會風氣來引導政策。希望政府能立法鼓勵母親走回家庭，也希望
有心人能一起來改變家有年幼子女的母親外出就業之時尚，這才是挽救我們社會風氣敗壞、動盪
不安的根本之道。
（作者李宜殷／台北市醫師公會婦女會會長）
全站熱搜
留言列表
